Artikel zu Mai, 2009

Medialer Rausch

Medialer Rausch

Unmäßiger Medienkonsum bei Jugendlichen?
Jugendliche im medialen Rausch
In den letzten Jahren hat sich die Freizeitgestaltung der Jugendlichen sehr verändert. Studien wie die JIM[1]-Studie zeigen, dass mit der zunehmenden Verbesserung und Verbreiterung des Angebotes an digitaler Unterhaltungssoftware, diese von immer mehr Jugendlichen häufig genutzt wird, mitunter mehrere Stunden am Tag. Viele Wissenschaftler, wie z. B. Christian Pfeiffer [...]

Killerspiele – machen sie uns verrückt?

Killerspiele – machen sie uns verrückt?

Philip von Wedel fragt sich, ob Killerspiele ein lebenswichtiges Kulturgut sind oder Nebenwirkungen in unbekanntem Ausmaß erzeugen. Machen Killerspiele “verrückt”?

AUSFLUG IN DEN ORIENT

AUSFLUG IN DEN ORIENT

Die Jahrgangsstufe 6 machte einen Tagesausflug zum Museumpark Orientalis in Nijmegen. „Der Museumpark Orientalis wirft einen aktuellen Blick auf die drei Religionen, die die Identität unseres heutigen Europas weitestgehend geprägt haben: Judentum, Christentum und Islam.

Der besondere Filmtipp: Mein Leben in Rosarot

Der besondere Filmtipp: Mein Leben in Rosarot

Mein Leben in Rosarot
Filmkritik von Mirko Lehmann

Die Golden-Globe Vereinigung vergibt alljährlich den Preis für den besten fremdsprachigen Film. Im Jahr 1998 war das belgische Kunstdrama Mein Leben in rosarot (OT: Ma vie en rose) der Gewinner in dieser Disziplin und hat diese Auszeichnung auch redlich verdient. Denn das Regiedebüt des Belgiers Alain Berliner ist [...]

Besuch im Jungen Theater Bonn: Der kleine Prinz

Besuch im Jungen Theater Bonn: Der kleine Prinz

Der kleine Prinz – Ein spannender Theaterbesuch
Wir ,die Klasse 5 b ,wollten uns das Theaterstück „ Der kleine Prinz” von Antoine De Saint-Exupéry anschauen . Am Montag, dem 2. März, war es so weit , wir fuhren zum Jungen Theater Bonn um das Stück zu sehen. Am Donnerstag zuvor war Frau Stroh bei uns in [...]

ZAP…und, was hat es gebracht?

ZAP…und, was hat es gebracht?

Zentrale Abschlussprüfungen am Ende der Stufe 10 – Was haben wir davon?
„Zur Sicherung gemeinsamer Standards, die nachvollziehbar und überprüfbar sind, stellen zentrale Prüfungen am Ende der Klasse 10 ein wichtiges Instrument dar, denn sie

sorgen für größere Transparenz hinsichtlich der gestellten Anforderungen,
schaffen eine bessere landesweite Vergleichbarkeit [...]

DIE EMA

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